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从打碎花瓶看三位家长的教育方式

新闻资讯admin2017-04-05
内容概要:在某杂志论坛上看过这样一个例子: 情景一: 有一个小男孩很贪玩,什么东西他都摆弄,有一次把家里的花瓶打碎了,吓得手足无措。小男孩以为这次得受到严厉地批评,没想到他的母
 

在某杂志论坛上看过这样一个例子:

情景一:

有一个小男孩很贪玩,什么东西他都摆弄,有一次把家里的花瓶打碎了,吓得手足无措。小男孩以为这次得受到严厉地批评,没想到他的母亲走过来,并没有责怪他,而是说:“今天我高兴,打碎一个花瓶算什么!

后来,这个男孩养成了爱摔东西的毛病,因为他认为摔东西不是犯错的表现,直到后来,变得更加肆无忌惮起来,有一次竟把商场里的一个商品给掉了。

情景二:

有一对双胞胎男孩,两个孩于在一起玩耍,不小心将客厅里的花瓶打碎了,孩子的妈妈看到后非常生气,走过来,不问缘由,直接打了两个孩子的屁股。

后来,这对双胞胎男孩长大了,干什么事情都缩头缩脑的,不敢闻荡,没有担当。

情景三:

有一个小男孩,不小心把家里的花瓶打碎了,吓得不敢出声,缩着头走到一旁,他的母亲看到这种情况,说道:“孩子,没事,花瓶打碎了没关系,下次小心就是,但是你仔细看看被摔碎的花瓶,能从中发现什么吗?”

小男孩看到妈妈并没有责怪自己,便也不再害怕了,于是走到碎掉的花瓶跟前,俯下身,将碎片一片一片捡起来,发现瓶子里面竟然也写着字。自此,小男孩无论干什么事情都是如此,思前想后,为什么会碎?为什么会发生这样的变化?并从中受列一些启发。后来,这个小男孩成了远近闻名的瓷器专家。

孩子犯错误,家长先不要着急“问罪”,而是先问清楚情况,根据不同原因、不同性格的孩子进行不同的教育。通过打碎花瓶这一件事情,不同的父母有不同的反应,父母的教育方式直接影响着孩子的发展和成年后的性格、习惯,甚至是事业是否成功。所以说,孩子的“打碎花瓶”后的处理方式,家长应该要慎重更慎重。

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